Dijital Ders Kaynağı
İncele, büyüt ve çalış
Belge ve görselleri dikkat dağıtmayan çalışma alanında açabilirsin.
Bu çalışma kağıdı, 5. sınıf Arapça ders kitabının 3. ünitesindeki اَلْمِهَنُ konusu temel alınarak hazırlanmıştır. Öğrencilerin temel meslek adlarını Arapça olarak tanımaları, Türkçe anlamlarıyla eşleştirmeleri ve doğru biçimde yazmaları amaçlanmaktadır.
Çalışmada dört etkinlik bulunmaktadır: kelime havuzlu boşluk doldurma, Arapça meslek adlarıyla Türkçe anlamlarını eşleştirme, tek doğru cevaplı çoktan seçmeli test ve açık uçlu yazma soruları.
Kaynak: 5. Sınıf Arapça Ders ve Öğrenci Çalışma Kitabı, 3. Ünite عَائِلَتِي, اَلْمِهَنُ bölümü, kitap sayfaları 151-160.
CEVAP ANAHTARI
1. BOŞLUK DOLDURMA
1. طَبِيبٌ
2. مُهَنْدِسٌ
3. تَاجِرٌ
4. عَامِلٌ
5. مُوَظَّفٌ
2. EŞLEŞTİRME
1 – B: طَبِيبٌ → Doktor
2 – A: مُهَنْدِسٌ → Mühendis
3 – C: تَاجِرٌ → Tüccar
4 – D: عَامِلٌ → İşçi
5 – E: مُوَظَّفٌ → Memur
3. ÇOKTAN SEÇMELİ TEST
1. B – طَبِيبٌ
2. C – Tüccar
3. A – مُوَظَّفٌ
4. AÇIK UÇLU SORULAR – ÖRNEK CEVAPLAR
1. طَبِيبٌ، مُهَنْدِسٌ، تَاجِرٌ
2. Mühendis: مُهَنْدِسٌ
İşçi: عَامِلٌ
3. طَبِيبٌ: doktor
مُوَظَّفٌ: memur
KONTROL NOTU
– Arapça kelimelerin yazımı, harf birleşimleri ve harekeleri kontrol edildi.
– Eşleştirme anahtarı seçeneklerle karşılaştırıldı.
– Çoktan seçmeli soruların her birinde yalnızca bir doğru seçenek bulunduğu doğrulandı.
– Görseldeki sorular ile cevap anahtarı karşılaştırıldı.




Birlikte öğrenelim
İlk katkıyı sen paylaş
Sorunu sor, öğrendiğin püf noktasını anlat veya arkadaşlarına yardımcı olacak bir örnek bırak.